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病癒博士生發起聯署 倡精神健康教育納入小學課程│杜連魁

2015-12-30 21:45
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曾有調查指出,英國大約有十分之一的小朋友及年青人患有精神病,其中有七成半患者無法得到適切的協助。關注青少年精神健康的組織「The Young People’s Mental Health Advisory Group」認為,政府應將精神健康教育納入小學課程。

該組織的其中一位成員Susannah Page表示,小學過度至中學的階段,正是最容易出現精神問題的時段,社會應該從小灌輸相關的知識,像性教育般納入學校課程,先了解應對方法,才能有效處理精神健康問題。

錫菲大學(Sheffield University)的博士生Foyez Syed,在英國政府的網頁上發起了聯署,要求政府將精神健康教育納入學校的正規課程,希望藉此令社會減少對精神病的負面標籤,以及令孩子及早學懂如何面對和處理壓力。聯署以收集10萬個簽名為目標,促使議會就議題討論,但距離聯署結束只剩一個月左右,現時只收集到約3萬個簽名。

現年25歲的Foyez Syed憶述,19歲患病時感到難以控制自己,最終需要輟學,甚至出現自殺念頭。他認為,如果自己讀書時有接受到相關的教育,當時就不需要花費幾年時間才能康復。

(撰文:杜連魁)(圖片來源:petition.parliament.uk截圖)

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分類:|發表於2015年12月30日 下午9:45

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