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【嚴打「港獨」】王振民批港獨進校園是學「不存在的問題」 全因大陸教科書對「獨立」噤若寒蟬│廣雅仁

2016-8-17 20:55
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特首梁振英及教育局近日頻頻公開發聲,勢要封殺「港獨」言論進入校園。中聯辦法律部部長王振民昨日更表明底線,明言港獨思想不能進入中小學,強調「上學是學知識、學科學知識,不是學這些根本不存在的問題」。

王振民的說法,除了被認為有違《基本法》對言論自由的保障外,更被視作向學校施壓。不過,這些在香港社會看似難以理解的行為,在大陸教育界及中小學校園內其實可謂司空見慣,因為所有關於獨立於中國領土之外的問題,包括「台獨」、「港獨」等討論或概念,都不會出現在學校教科書中,換言之,這都是王振民所指的「根本不存在的問題」。

翻查中國全國通用的教科書,由人民教育出版社出版沿用超過十年的,高中一年級至三年級的歷史及政治科書籍中,均未有直接提及任何有關「台獨」或「藏獨」的字眼,但卻在其他內容中不斷滲透中國政府堅持領土完整,反對「分離主義」產生的思想。

盛贊「一國兩制」是鄧小平偉大構想

首先,在高一歷史書《現代中國的政治建設與祖國統一》的章節的序言中,就提及「一國兩制」是前國家領導人鄧小平的「偉大構想」,又指「香港、澳門相繼回歸祖國,成為祖國統一大業進程的重要里程碑,在海峽兩岸同胞的共同努力下,台灣問題一定能解決,祖國一定會統一!」

章節的內文亦有進一步解釋「一國兩制」提出的原因,以及「一國兩制」的含義。內容中指出,鄧小平80年代初提出「一國兩制」的構想,原意為早日解決台灣問題,但該構想「首先在解決香港問題上得到成功運用」。文中引述鄧小平闡述「一國兩制」時表示,該制度「就是在中華人民共和國內,大陸十億人口實行社會主義制度,香港、台灣實行資本主義制度。」1982年,時任英國首相戴卓爾夫人訪問中國,鄧小平與其會面時首次提出「一國兩制」的構想,並強調在主權問題上,「中國沒有任何迴轉餘地」。

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強調警惕境外勢力利用宗教滲透暗示「藏獨」?

關於中國與台灣的關係,書中就著重講兩地的達成的「共識」及「歷史性突破」,包括台灣海基會與大陸海協會成立,兩地承認「九二共識」以及國民黨前主席連戰於2005年訪問大陸與胡錦濤會面等。

另外,雖然教科書中未有提到「藏獨」,但在高一政治科目的教程中,就有專門一個章節講述「中國的宗教政策」。當中提到:中國實行宗教信仰自由政策,公民有宗教信仰自由,任何國家機關、社會團體及個人,不得強制公民信仰宗教或不信仰宗教,正常的宗教活動受國家保護。

同時,書中也強調「任何人不得利用宗教反對中國共產黨的領導和社會主義制度」,根據中國大陸「黨大於過國」的不成文規定,以上的說法,已經不期然令人想起被中國政府視為利用宗教分裂主權的「藏獨分子」。書中又指,中國堅持政教分離原則,任何宗教都沒有超越憲法和法律的特權,任何組織和個人都不得利用宗教妨礙國家教育制度,政府要警惕、抵禦境外勢力利用宗教滲透。

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從以上的內容可見,「台獨」及「藏獨」的討論雖然存在已久,但在大陸教育界卻仍然是提不得的敏感詞,換言之,一般學生如非自行於其他渠道打聽,在學期間根本不可能從教科書中獲得與之相關的任何信息。所以,這也不難解釋,為何王振民會認為「港獨」問題,對學生來說,是上學學一些「根本不存在的問題」。

(撰文:廣雅仁)(圖片來源:電子書截圖/蘋果日報)

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分類:|發表於2016年8月17日 下午8:55

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