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被釘牌可立教師承認歷史認知薄弱致歉 惟局方處分過重將提上訴

2020-11-16 20:13
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教育局早前再取消一位前可立小學教師的教師註冊,批評他在小二常識課上教授鴉片戰爭和中國古代四大發明時,出現專業錯誤,嚴重缺乏專業能力。涉事教師陳sir今日接受傳媒訪問,承認自己歷史認知薄弱,就此向家長和學生致歉,但認為局方處分過重,將提出上訴。

教育局在宣布處分決定時,提及陳sir在課堂中誤指英國「為了消滅中國内的鴉片而發動鴉片戰爭」,以及古人研發紙張是為了代替當時用作記錄的龜板,「防止動物絕種」。

陳sir表示,在學校主要任教英文科和電腦科,常識科只是兼教,當局提及的內容為其製作,主題為「中國四大發明」及「香港特別行政區成立」。他承認自己歷史知識缺乏,製作教學影片時有草率,對鴉片戰爭歷史理解有誤,4月收到投訴後已經馬上將影片移除及修正,同日向校方交聲明致歉,校方亦即時停止其教學職務。至於「古人因防止動物絕種而研發紙張」的內容,陳sir稱是參考了教育電視幽默的方式教導學生,課堂中有繼續解釋造紙術的歷史發展。

他透露,由校方撰寫的學年考績報告認為他「教學盡責投入、備課一絲不苟、批改仔細認真」,「整體表現優良」,向校董會推薦留任,沒有想過因為上述錯誤導致失去教師資格。他認為事件已被提升到政治層面,局方的處分明顯過重,不合比例,又指本身視教師為終身職業,被釘牌後感到迷失,會堅持上訴。

(圖片來源:now新聞片段截圖)

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分類:|發表於2020年11月16日 下午8:13

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